#EducacióAgropecuària #TallersHivernacle #AprenentatgeSostenible #EducacióModerna #JovesEnAgricultura #Conscienciaciómediambiental
Les escoles de Carelia incorporen l'educació agrícola amb la introducció de tallers d'hivernacle, un pas cap a la reactivació de les pràctiques de l'època soviètica d'implicar els nens en les activitats agrícoles. Aquesta iniciativa pretén alinear-se amb l'enfocament agrícola i forestal de la regió. El decret signat pel cap de la República, Arthur Parfenchikov, per establir aquests hivernacles va rebre el suport de Tatiana Golikova, vicepresidenta del govern de la Federació Russa. Com a part de la seva visita oficial a Carèlia, Golikova va visitar una escola de nova construcció al poble de Derevyanka, destacant la integració de l'educació moderna amb experiències pràctiques agrícoles.
En un moviment per fomentar l'aprenentatge pràctic de l'agricultura entre els escolars, Karelia està adoptant l'establiment de tallers d'hivernacle a les seves institucions educatives. Aquesta iniciativa es va posar en marxa a través d'un decret d'Arthur Parfenchikov, cap de la República de Carèlia, i va obtenir el suport essencial de Tatiana Golikova, vicepresidenta del govern de la Federació Russa. La decisió de reintroduir una pràctica que recordava la participació dels nens de l'època soviètica en les activitats agrícoles va ser impulsada pels forts vincles de la regió amb l'agricultura i la silvicultura.
L'objectiu principal d'aquesta iniciativa és oferir als estudiants experiència pràctica en pràctiques agrícoles i hortícoles. Com a part d'aquest esforç, s'està construint una escola de nova generació, finançada pel projecte nacional "Educació". Aquesta escola d'última generació comptarà amb unes instal·lacions modernes, que inclouen aules equipades tecnològicament, dos pavellons esportius i una cafeteria. La nova escola, situada a Derevyanka, acollirà la seva primera cohort de 165 estudiants l'1 de setembre. Amb una capacitat per acollir 200 persones, la institució està preparada per crear un entorn propici per a l'educació integral.
Olga Guseva, directora de l'escola, va expressar la seva confiança en el progrés del projecte, assenyalant que la construcció està a punt d'acabar. Va indicar que al voltant del 80% de la instal·lació d'equips obligada per l'Ordre núm. 803 s'ha executat. Quan faltava només un mes per a la inauguració, Guseva va assegurar que els últims retocs es realitzaran amb minuciositat per garantir la preparació de l'escola.
La introducció de tallers d'hivernacle a les escoles de Carelia és una promesa significativa per al sistema educatiu i el sector agrícola de la regió. En oferir als estudiants una exposició pràctica a l'agricultura, la jardineria i el cultiu de plantes, aquests tallers poden fomentar una comprensió més profunda de les pràctiques agrícoles des de ben petits. Aquest compromís amb la terra té el potencial de fomentar el sentit de la responsabilitat, la consciència ambiental i l'apreciació per la producció d'aliments sostenibles.
La integració de l'escola de nova generació d'instal·lacions modernes i un enfocament en l'educació agrícola reflecteix un enfocament de futur de l'aprenentatge. Més enllà de les activitats acadèmiques, els estudiants tindran l'oportunitat d'explorar els seus interessos pràctics, participar en activitats extraescolars i beneficiar-se de programes educatius amplis. Aquest enfocament holístic de l'educació pot contribuir a un desenvolupament integral i equipar els estudiants amb habilitats per a la vida valuoses.
En un context més ampli, el renaixement de l'educació agrícola mitjançant tallers d'hivernacle s'alinea amb les tendències globals que emfatitzen la importància de les pràctiques sostenibles i la seguretat alimentària. Inculcant aquests valors a les ments joves, la iniciativa de Karelia podria obrir el camí per a una futura generació de ciutadans i professionals conscients del medi ambient del sector agrícola.